# ม. เกียวโตออกกฎคุม chatGPT ห้ามนักศึกษาใช้ทำรายงานแทน

- Link: https://www.trendymobile.net/2023/04/kyoto-univesity-regulating-chatgpt-make-reports/
- Published: 2023-04-09T22:19:29+07:00
- Author: jetboat

มหาวิทยาลัยในญี่ปุ่นใช้มาตรการต่างๆ ในการจัดการกับการ chatGPT ซึ่งเป็น AI แบบโต้ตอบ(
ปัญญาประดิษฐ์) ที่สร้างประโยคที่เป็นธรรมชาติในการตอบคำถาม และเริ่มมีการเคลื่อนไหว
มากขึ้นเพื่อจำกัดการใช้ข้อมูลดังกล่าวในใช้ทำรายงาน และเพื่อเตือนนักเรียนถึงอันตราย
ของการรั่วไหลของข้อมูล ผู้เชี่ยวชาญชี้ครูต้องดำเนินการ
 เมื่อวันที่ 27 มีนาคม Sophia
University ได้ประกาศบนเว็บไซต์ทางการเกี่ยวกับ **“นโยบายการประเมินผลการเรียน”** สำหรับ
นักศึกษาและคณาจารย์ ห้ามใช้ประโยคและผลการคำนวณที่สร้างโดย AI เช่น Chat GPT ในรายงาน
และวิทยานิพนธ์โดยไม่ได้รับอนุญาตจากคณาจารย์ หากพบว่ามีการใช้ซอฟต์แวร์ตรวจจับข้อความ
ที่สร้างโดย AI ในเอกสารวิชาการ จะมีการใช้มาตรการที่เข้มงวด

ChatGPT เปิดให้ใช้งานฟรีในเดือนพฤศจิกายนปีที่แล้วโดย OpenAI ซึ่งเป็นบริษัทสตาร์ท
อัพของสหรัฐฯ และมีผู้ใช้มากกว่า 100 ล้านคนทั่วโลกแล้ว แม้จะสะดวกมาก แต่ AI อาจตอบ
ด้วยเนื้อหาที่ไม่ถูกต้องในส่วนที่ AI ยังเรียนรู้ไม่เพียงพอ และหากข้อมูลการเรียนรู้
มีข้อความที่มีลิขสิทธิ์ ก็มีความเป็นไปได้ที่จะถูกละเมิดลิขสิทธิ์ นอกจากนี้ หากมี
การเขียนข้อมูลที่เป็นความลับ เช่น บริษัทและเนื้อหาการวิจัย มีความเสี่ยงที่ AI จะ
เรียนรู้ข้อมูลนั้นและรั่วไหลออกสู่ภายนอก

เนื่องจากไม่สามารถห้ามนักศึกษาไม่ให้ใช้ AI ได้ ดังนั้นการตอบสนองของแต่ละมหาวิทยาลัย
จึงเน้นที่การจำกัดการใช้งานในรายงานและเรียกร้องความสนใจเป็นหลัก

ในวันที่ 3 ของเดือนนี้ มหาวิทยาลัยโตเกียวได้โพสต์เอกสารชื่อ **“Generative AI”** 
รวมถึง AI แบบโต้ตอบอื่นๆ บนเว็บไซต์ภายใน **“นักเรียนต้องจัดทำรายงานเอง การใช้ AI
เพียงอย่างเดียวไม่สามารถใช้จัดทำรายงานได้”**

ในพิธีรับเข้ามหาวิทยาลัยเกียวโตเมื่อวันที่ 7 นางาฮิโระ มินาโตะ อธิการบดี[มหาวิทยาลัยเกียวโต ](https://www.kyoto-u.ac.jp/)
ชี้ให้เห็นว่ามีปัญหามากมายเกี่ยวกับเอกสารการสร้าง AI **_“งานเขียนเป็นงานที่ต้องใช้
พลังงานมาก แต่มันฝึกความแข็งแกร่งทางจิตใจและพลังความคิดของคุณ”_ **เขากล่าวกับนักศึกษา
ใหม่

อีกทั้งยังมีการเคลื่อนไหวเรียกร้องให้ครูดำเนินการ ทางด้าน[มหาวิทยาลัยโทโฮคุ](https://www.tohoku.ac.jp/en/)
นำเสนอ **“Points to Note”** บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ นอกจากการเรียกร้องความสนใจ
จากนักเรียนแล้ว ขอแนะนำให้ทบทวนวิธีการมอบหมายงานและวิธีการตรวจสอบ เช่น “_ก่อนมอบ
หมายแบบฝึกหัดและรายงาน ให้ตรวจสอบว่า AI จะตอบอย่างไร”_ และ _“ใช้รูปแบบข้อสอบเขียน
ในห้องเรียน ” _

**Motohisa Kaneko** ศาสตราจารย์ที่ได้รับการแต่งตั้งเป็นพิเศษแห่ง[มหาวิทยาลัยซึคุบะ](https://www.tsukuba.ac.jp/en/)(
ทฤษฎีการศึกษาระดับอุดมศึกษา) กล่าวว่า _“แม้ว่าเราจะห้ามใช้ในการทำรายงาน แต่ก็ยาก
ที่จะระบุได้ว่านักเรียนใช้จริงหรือไม่”_ ครูจะต้องทำงานซ้ำด้วยความยากยิ่งขึ้น” เขา
กล่าว